Provas IMF Recreio II Etapa

Atenção Galera do IMF Recreio, Vamos visitar o Blogger e Estudar pelo Caminho das Pedras!!!

6º Ano: Mesopotâmia - Egito - Fenícios e Hebreus
- Trechos do Código de Hamurábi
- O Significado do Termo Mesopotãmia
- O Egito e o Rio Nilo
- O cativeiro da Babilônia
- A Escrita Cuneiforme

7º Ano: Renascimento - Reforma - Contra Reforma - O Absolutismo
- A cultura Humanista do Renascimento como predomínio de uma nova visão do mundo.
- É possível sintetizar os valores humanistas em três características centrais, que revelam a mudança que houve em relação ao pensamento predominante na Idade Média: o antropocentrismo, o estudo das obras da Antiguidade clássica e a valorização da razão.
- Junto à Reforma Protestante se assentam quatro perguntas ou doutrinas básicas, que segundo criam estes reformadores, constituíam erro por parte da Igreja Católica Romana. Estas quatro questões ou doutrinas são: Como uma pessoa é salva? Onde reside a autoridade religiosa? O que é a igreja? Qual a essência do viver cristão? Respondendo a estas perguntas, os reformadores protestantes, como Martinho Lutero, Ulrich Zwingli, John Calvin (João Calvino) e John Knox estabeleceram o que seria conhecido como as “Cinco Solas” (sola é a palavra latina para única) da Reforma. Estes cinco pontos da doutrina formam o coração da Reforma Protestante, e era por estas cinco doutrinas bíblicas essenciais que os reformadores protestantes afirmariam sua opinião contra a Igreja Católica Romana, resistindo às exigências a eles feitas para que voltassem atrás em seus ensinamentos, mesmo até ao ponto de morrer.
- Estas cinco importantes e fundamentais doutrinas são a razão da Reforma Protestante. Estão no coração do erro doutrinário da Igreja Católica Romana, e por que a Reforma Protestante se fazia necessária para fazer com que as igrejas através do mundo voltassem às doutrinas e ensinamentos bíblicos corretos. São tão importantes hoje em avaliar a igreja e seus ensinos quanto eram no passado. De muitas formas, grande parte da cristandade protestante precisa ser desafiada a retornar a essas doutrinas fundamentais de fé, da mesma forma que os reformadores desafiaram a Igreja Católica Romana no século XVI.
- As despesas do Estado eram muito grandes. Manter o luxo da corte, sustentar os funcionários que cuidavam da administração do reino e equipar as tropas que protegiam o território eram tarefas que exigiam dinheiro. Como os impostos eram insuficientes para manter o Estado, as monarquias nacionais adotaram várias medidas para obter metais preciosos e fortalecer o reino.
8º Ano: Revolução Inglesa - Revolução Industrial - Revolução Francesa - Iluminismo 
- Os novos grupos sociais;
- A organização da Classe Operária;
- Luzes na educação. Na Europa do Antigo Regime, como na época medieval, o ensino permaneceu sob o controle da Igreja. Além disso, alguns poucos filhos de famílias mais abastadas eram entregues aos cuidados de preceptores.
- Divisão política na França Revolucionária.
9º Ano: Primeira Guerra Mundial - Revolução Russa - Governo Vargas

Queridos Alunos do IMF Caxias e Recreio Encerramos a II Etapa, Acredito que Tenha Sido Magnífico para Todos. Então, Vamos Lá!!! Começamos a III Etapa, e, Acredito, com Todo "Gás". É o Percurso para o Caminho Final. Então Continuem Acessando o Blogger do Lamar, Ele vai Te Ajudar Quanto as Questões do Teste e Prova.